Упражнение 120. Выделите личные окончания глаголов:
1. Monika, deine Mutter kocht gut. Kochst du gern? 2. Ich mache die Hausaufgaben und dann gehen wir zu Helene. 3. Ihr arbeitet heute ausgezeichnet. 4. Er schreibt den Satz nicht richtig. 5. Frau Schneider, Sie singen sehr schön. 6. Inge geht in die Klasse 5 und lernt gut. 7. Ich sitze links am Fenster und mein Freund Olaf sitzt neben mir. 8. Herr Lehrer diktiert die Vokabeln und wir schreiben sie auf. 9. Wann besuchst du deine Tante? 10. Die Familie verbringt den Abend zu Hause. 11. De Vater und der Sohn spielen Schach, die Mutter näht.
Упражнение 121. Напишите следующие глаголы
а) во 2-м и 3-м лице единственного числа;
б) во 2-м лице множественного числа:
bitten – du bittest, er/sie/es bittet, ihr bittet.
gehen – du gehst, er/sie/es geht, ihr geht.
sitzen – du sitzt, er/sie/es sitzt, ihr sitzt.
baden – du badest, er/sie/es badet, ihr badet.
zittern – du zitterst, er/sie/es zittert, ihr zittert.
atmen – du atmest, er/sie/es atmet, ihr atmet.
stehen – du stehst, er/sie/es steht, ihr steht.
reden – du redest, er/sie/es redet, wir reden.
malen – du malst, er/sie/es malt, ihr malt.
rufen – du rufst, er/sie/es ruft, ihr ruft.
lieben – du liebst, er/sie/es liebt, ihr liebt.
leiten – du leitest, er/sie/es leitet, ihr leitet.
retten – du rettest, er/sie/es rettet, ihr rettet.
Упражнение 122. Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужное лицо и число Präsens:
1. In der Pause spielen die Jungen Fußball. 2. Meine Tante wohnt nicht weit von uns. 3. Sein Bruder arbeitet in einer großen Firma. 4. Ich gehe heute ins Theater, gehst du mit? 5. Zuerst kontrollieren wir die Hausaufgabe, dann schreibt die Lehrerin neue Vokabeln an die Tafel. 6. Warum kommst du heute zum Unterricht nicht? 7. Olga bringt ihre Urlaubsfotos in die Klasse. 8. Der Lehrer sagt: „Kinder, ihr antwortet heute gut und bekommt gute Noten“. 9. Den Klavierunterricht habe ich immer nachmittags. 10. Herr Bauer, wann fliegen Sie nach Frankfurt?
Упражнение 123. Вставьте нужное личное местоимение:
1. Wohin gehst du heute nach dem Unterricht? 2. Ich mache die Hausaufgaben immer lange. 3. Freunde, ihr arbeitet nicht besonders fleißig! 4. Er wiederholt gründlich alle Regeln. 5. Im Sommer baden wir viel in unserem Fluss. 6. Frau Becker, wiederholen Sie bitte den letzten Satz! 7. Verstehst du dich mit deinen Eltern gut?
5.6. Переведите следующие предложения на немецкий язык. Обратите внимание на употребление Akkusativ:
1. Mein Onkel hat einen kleinen Sohn. 2. Meine Eltern haben ein neues Auto. 3. Ich habe einen schönen großen Fernseher. 4. Du hast einen hübschen weißen Hund. 5. Er hat einen guten modernen Beruf. 6. Ihr habt einen wunderbaren neuen Computer. 7. Ihr Sohn besucht oft seinen Großvater. Er liebt seinen Großvater. 8. Deine Schwester sucht ihren blauen Stift. 9. Unsere Tante kauft einen neuen großen Schrank. 10. Diese Frau sucht ihren Bruder. 11. Ihr Vater besucht seinen Kollegen in Berlin. 12. Seine Eltern kaufen ein neues Landhaus. 13. Ihr Onkel schreibt ein interessantes modernes Buch. 14. Ich finde seinen Beruf sehr interessant. 15. Ihre Kinder bringen oft schöne weiße Blumen. 16. Mein Bruder lernt neue Vokabeln gern.
5.2. Заполните пропуски соответствующими формами глагола haben и переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на употребление винительного падежа:
1. Ich habe einen großen Hund. – У меня есть большая собака.
2. Er hat einen neuen Computer. – У него есть новый компьютер.
3. Ihr habt ein schönes Klavier. – У вас есть красивое пианино.
4. Sie hat eine kleine Wohnung. – У нее есть маленькая квартира.
5. Du hast wunderbare Blumen. – У тебя есть замечательные цветы.
6. Sie hat eine schwarze Katze. – У нее есть черная кошка.
7. Ich habe einen Bruder und eine Schwester. – У меня есть брат и сестра.
8. Ihr habt einen modernen Fernseher. – У вас есть современный телевизор.
9. Er hat einen kleinen Sohn. – У него есть маленький сын.
10. Sie hat eine schöne Tochter. – У нее есть красивая дочь.
11. Du hast einen guten Wagen. – У тебя есть хороший автомобиль.
12. Wir haben ein wunderbares Landhaus. – У нас есть замечательный загородный дом.
13. Ich habe keine Geschwister. – У меня нет братьев и сестер.
14. Er hat keine Eltern. – У него нет родителей.
15. Sie hat keinen Beruf. – У нее нет профессии.
16. Ihr habt kein interessantes Buch. – У вас нет интересной книги.
17. Wir haben kein modernes Spielzeug. – У нас нет современной игрушки.
Текст
Моя семья
У меня хорошая семья. Моя семья небольшая. Мои родители не в возрасте. Мой отец по профессии – художник-график, а моя мать – учительница. У меня есть брат и сестра. Мой брат уже учится, а моя сестра еще маленькая, но она неплохо играет на фортепиано. Она очень веселая.
У меня есть дядя и тетя. Они живут и работают в Германии. Моя дядя хороший человек, по профессии он техник. Моя тетя – красивая женщина. У них есть сын и дочь. Их сына зовут Петер, а их дочь зовут Рита. Они очень милые. У моего дяди есть красивый автомобиль, замечательный телевизор и современный компьютер. Я перевожу их письма на русский язык.
Мои дедушка и бабушка живут в России, но не в Москве, а в Клине. Он очень милые. У них маленькая квартира, и я считаю их квартиру очень красивой. У моих дедушки и бабушки есть собака и кошка. Их собака черная, и ее зовут Неро, а их кошка белая, и ее зовут Софи. К сожалению, у моих дедушки с бабушкой нет автомобиля, но у них есть большой загородный дом. Мы часто навещаем наших дедушку и бабушку. Там мы охотно играем в футбол, волейбол, баскетбол или теннис.