Гарденотерапия детям с ограниченными возможностями

Гарденотерапия – что это такое?
В условиях радикальных социальных трансформаций, происходящих в российском обществе, возникают социальные проблемы, которые явно снижают качество жизни отдельных слоев населения. При этом наиболее уязвимой дети. Для эффективности социальной адаптации применяют разные, иногда довольно специфичные методы. В последнее время широкое распространение получили методы нетрадиционной терапии, характеризующиеся творческим самораскрытием (арт-терапия), эмоциональным восприятием (ландшафтотерапия), увлечениями (музеетерапия) и др.
Гарденотерапия – один из таких методов, улучшающий общее самочувствие человека. Под гарденотерапией рассматривают метод, использующий растения и садовую технологию для терапии.
Предполагается, что общение с растениями благотворно сказывается и на физическое, и на психологическое состояние ребенка. В наше время этот метод является очень популярным в детских садах.
Данная тема раскрыта в курсовой работе, которую можно купить по адресу на главной странице сайта.
Далее представим план к работе.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………
Глава 1. Теоретические аспекты гарденотерапии детям с ограниченными физическими и умственными возможностями
1.1. Понятие гарденотерапии…………….
1.2. Содержание процесса гарденотерапии с детьми……………………………………
Глава 2. Практическое применение гарденотерапии детям с ограниченными физическими и умственными возможностями
2.1. Планирование мероприятий гарденотерапии детям с ограниченными физическими и умственными возможностями…………………………………
2.2. Методы диагностики……………………………………………………….
Заключение………………………………………………………………….
Библиография……………………………………………………………
Текст работы полностью можно приобрести, заполнив форму