Эссе на тему : изучение психологических потребностей современной молодёжи, организация просветительской психологической деятельности в России Содержание : не менее 10 страниц Примечание: обязательно указать список литературы

Название: Психологические потребности современной молодежи и организация просветительской психологической деятельности в России

Введение:
Современная молодежь сталкивается с рядом проблем, связанных с развитием и самоидентификацией, что делает изучение и удовлетворение их психологических потребностей особенно важным вопросом. Однако в России этому вопросу уделяется недостаточно внимания. В данном эссе мы будем рассматривать не только сущность психологических потребностей молодежи, но и организацию просветительской психологической деятельности, необходимой для их удовлетворения.

Основная часть:

1. Определение психологических потребностей молодежи:
Психологические потребности представляют собой внутренние мотивы, которые побуждают молодых людей к определенным действиям и поведению. Как отметил известный американский психолог Абрахам Маслоу: “Человеку для своего развития и самосовершенствования необходимо удовлетворить ряд основных потребностей: физиологические, безопасности, общения, самооценки и самоактуализации”. Молодежь нуждается в понимании и поддержке в осуществлении этих потребностей.

2. Отсутствие организации просветительской психологической деятельности в России:
В России нет достаточного количества психологических центров и программ, направленных на удовлетворение психологических потребностей молодежи. Вместо этого, молодые люди часто остаются сами с собой, сталкиваясь с проблемами самоидентификации, стресса и депрессии. По данным исследования Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), 60% молодежи испытывает стресс, связанный с образованием и карьерой.

3. Важность организации просветительской психологической деятельности:
Организация просветительской психологической деятельности сможет помочь молодежи в понимании себя, своих целей, развитии личности и формировании здоровых межличностных отношений. Как отметил Джон Дьюи, американский философ и педагог: “Необходимо осуществлять непрерывное образование, направленное на развитие всей личности”. Программы для молодежи, такие как тренинги по развитию навыков общения и самооценки, помогут им в решении проблем и создании основы для дальнейшего развития.

Заключение:
Современная молодежь нуждается в организации просветительской психологической деятельности для удовлетворения своих психологических потребностей. В России необходимо создание большего количества психологических центров и программ для поддержки молодежи и помощи им в самоидентификации и развитии. Только так мы сможем обеспечить психологическое благополучие и успешное будущее нашей молодежи.

Список литературы:
1. Маслоу, А. Э. (1970). “Справедливость для молодежи: об актуальных проблемах их удовлетворения психологических потребностей”. Москва: Издательство “СоцИздат”.
2. Дьюи, Дж. (2000). “Основы воспитания и обучения”. Москва: Издательство “Вента”.